Uniforma, kterou každé japonské dítě dostane na začátku povinné školní docházky není jen dresík, který děti nosí k pravidelné výuce, ale i tepláky, školní brašna - všechno. V japonských školách neexistuje žádná individualizace, ani co se týče účesů nebo, v případě děvčátek, například náušnic. Sebemenší výstřelek je zakázán a učitelé si při vybočení zvou žáky a vysvětují jim, že "takhle tedy ne". I v elitních mateřských školách jsou děti občas navlečeni do stejnokrojů. Mají vypracovány barvu a design modelů, které se u jednotlivých škol odlišují. Dokonce styl účesů na těchto školách určují předpisy. Ve větších městech je vidět mnoho mladých dívek, jak si na záchodech luxusních obchoďáků upravují cudnou délku plisovaných sukní. Vyhrnou a podkasají si je v pase tak, že jim sukně sotva zakrývá zadeček. Přes faldové břicho z přebytečné látky si přetáhnou sériový svetr a sako uniformy. Je to pravděpodobně první projev nesmiřitelné individualizace, který zažívají. V televizních show pro teenagery vystupují bezpohlavní pop hvězdy, většinou muži divadelně nalíčeni jako ženy, v sukních s ženským účesem a úplně samozřejmě se stávají těmi největšími patetickými idoly nejmladších. Jejich vizáž je pro Evropana úplně jiným světem. Možná by se dala najít nějaká souvislost s Kabuki (tradičním japonským divadlem), ale myslím, že, přestože je tradice i v současnosti hodně čitelná, musel by ji zpracovávat přímo Japonec, pro cizince-navštěvníka je to nemyslitelné. Uniformy jsou pro Japonce zároveň frustrací i jedním z nejrajcovnějších témat současné japonské pornografie. V knihkupectvích se zcela běžně prodávají časopisy specializované na porno s dívkami ve školních uniformách. Kluci mají zas skvěle vypracovaný styl, jak během dvou minut, opět někde na záchodcích, přetvořit uniformu a seriózní účes v image Bad Boy. Úprava ovšem probíhá pouze v mezích uniformy, např. důmyslném otočením manžet a límce. Myslím si ale, že jim samotným uniforma nijak zvlášť nevadí. Je to prostě fakt, který se dodržuje a dál to neřeší. Stačí jim detail v možnostech nařízení. Kdo s tím má obzvlášť velké problémy, nebo pociťuje exhibicionismus a zálibu v modelech, odjede do Harajuku (čtvrti v Tokiu, kde se monstrózně oblečení ufoni procházejí mezi obchody s použitým oblečením a malými obchůdky plnými cetek a doplňků). Je to nejzajímavější podívaná, bez patetičnosti TV show, jejíž aktéři jsou zcela svobodní v jinak tak upnutém životním stylu. Jsou nesmírně přirození, jak by jim rozvrstvenost a barevnost pulzovala v žilách. Zajímavé je, že tradiční styl kimon a oblečení si ulítává na těch nejšedivějších, přírodních strukturách.j Japonky s tradičním vkusem by na sebe nikdy nevzaly jasnou barvu. Barva rýže v kterémkoliv ročním období jim připadá nejkrásnější. Je to otázka vkusu. Ta symbióza s přírodou je samozřejmě nádherná, ale mezi božskou rýží kvetou křiklavě růžové keře a fialové
Doporučené články
|
V minulém čísle jsme se začali zabývat tím, kam se poděly miliony korun z jednoho z nejbohatších kulturních fondů - Českého fondu výtvarných umění během jeho přeměny v Nadaci ČFU, která proběhla ze zákona na konci roku 1994, a jak to, že současní členové správní rady nadace nad tím jen kroutí hlavami, zatímco výtvarnou obec to ani trochu nezajímá.
|
|
Obsah nového čísla.
|
|
"Sto třicet kilo tuku, svalů, mozku a čisté síly na současné srbské umělecké scéně soustředěných do 175 cm vysokého, 44 let starého těla. Jeho majitel je známý pod množstvím jmen, včetně pojmenování Bambus, Mexikán, Ženich, Sráč, ale nejčastěji je známý jako hrdina všech ztroskotanců, bojovník za práva bezdomovců, lidový umělec, bavič maloměšťáků, domácí anarchista, sběratel desek, milovník…
|
|
Nick Land byl britský filozof, který už není, aniž by byl mrtev. Jeho takřka neurotický zápal pro šťourání se v jizvách skutečnosti svedl nemálo nadějných akademiků na obskurní cesty tvorby, která obtěžuje svou původností. Texty, které po něm zůstaly, dosud spolehlivě znechucují, nudí a pudí k vykastrování jejich zařazením do „pouhé“ literatury.
|
|
Komentáře
Článek zatím nikdo nekomentovalVložit nový komentář